Wasserverbrauch veranschaulichen

Die Schüler (2. – 6. Kl.) veranschaulichen anhand PET-Milchflaschen den täglichen Wasserverbrauch eines Menschen in der Schweiz.
Die Kinder besuchen ein Klärwerk in der näheren Umgebung. Es werden Experimente zur Wasserreinigung selber durchgeführt. Der Wasserverbrauch wird verglichen und es wird überlegt, wie man Wasser sparen könnte. Auch werden verschiedenste Wasser zum Kaufen degustiert. Als Abschluss stellt die Gruppe eine Skulptur mit dem täglichen Wasserverbrauch eines Menschen in der Schweiz aus PET-Milchflaschen her.

Die Schüler (2. – 6. Kl.) veranschaulichen anhand PET-Milchflaschen den täglichen Wasserverbrauch eines Menschen in der Schweiz.
Die Kinder besuchen ein Klärwerk in der näheren Umgebung. Es werden Experimente zur Wasserreinigung selber durchgeführt. Der Wasserverbrauch wird verglichen und es wird überlegt, wie man Wasser sparen könnte. Auch werden verschiedenste Wasser zum Kaufen degustiert. Als Abschluss stellt die Gruppe eine Skulptur mit dem täglichen Wasserverbrauch eines Menschen in der Schweiz aus PET-Milchflaschen her.