Regenwaldschutz = Klimaschutz

Die Kinder haben mit einem Mitarbeiter eines Umweltprojekts (Peru) ein Interview gemacht und anschliessend der Klasse über die Gefährdung gewisser Tierarten und des Regenwaldes erzählt und auch eine Powerpointpräsentation zusammengestellt.

Sie haben konkrete Vorschläge gemacht:
z.B.
Welches WC-Papier soll man kaufen?
Was ist nicht gut, an Mc Donalds-Food?

So haben die Kinder gelernt, dass der Regenwald nicht nur das Zuhause vieler Tierarten ist, sondern auch die grüne Lunge der Erde - ohne Regenwald würde noch viel mehr CO₂ in der Luft bleiben.