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Activités des pionniers de l’énergie et du climat

Aucune limite à votre créativité! Chaque classe est active, planifie son propre projet et le réalise. Du service de courses à vélo pour le voisin, l’installation de brise-jets dans le bâtiment de l’école, des bourses aux jouets et aux vêtements jusqu’aux actions de sensibilisation en passant par le déjeuner respectueux de l’environnement – tout est possible pour protéger le climat et économiser de l’énergie!

Chez nous, tous les nouveaux projets reçus sont analysés chaque mois en termes de durabilité, d’effet sur l’extérieur, d’originalité et de présentation. S’il en ressort qu’un projet contribue particulièrement à la protection du climat, celui-ci est alors classé dans la catégorie des projets phares.

Vous voyez ici comment votre projet deviendra un projet phare.

Nos Eco-gestes en classe

Catégorie Energie
Institution Ecole de Satigny Village
Âge 3e/4e classe

Après avoir parlé des aléas climatiques sur la vie des ours polaires, nous avons tâché de faire le lien entre la fonte des glaces dans les régions arctiques et notre comportement environnemental...

Comparaison des prix, de la qualité et de la provenance des différents fruits et légumes dans des grandes surfaces de la ville de Morges, Manor, Migros, Denner

Catégorie Alimentation
Institution Gymnase de Morges
Âge 7e-9e classe ou 1re-3e année de gymnase

Projet : Comparaison des prix, de la qualité et de la provenance des différents fruits et légumes dans des grandes surfaces de la ville de Morges.
Pour réaliser ce projet, nous avons, dans un...

L'énergie au fil du temps

Catégorie Energie
Institution Ecole Primaire du Marché-Neuf
Âge 5e/6e classe

Travail réalisé par des élèves qui s’inquiètent pour le climat et qui ont cherché à retracer son histoire, mais aussi à imaginer de futures énergies moins polluantes...

L'eau, le lac, les canards

Catégorie Transmission de connaissances sur le climat
Institution Etablissement primaire de Rolle
Âge 5e/6e classe

Étude du cycle de l'eau potable de son captage dans la nature jusqu'à son rejet après nettoyage. Visite de la STEP de Rolle. Réflexion sur notre impact sur l'eau potable et les gestes que l'on peut...

Développement durable au quotidien: du flyer à quelques écogestes concrets

Catégorie Ensemble au service du développement durable
Institution Gymnase de Morges
Âge 4e-6e année de gymnase

Après avoir été sensibilisés à la notion de développement durable en utilisant diverses sources: présentation par un intervenant d'EcoLive, visionnement et discussions autour du documentaire Demain,...

Développement durable au quotidien: du flyer à quelques écogestes concrets

Catégorie Ensemble au service du développement durable
Institution Gymnase de Morges
Âge 4e-6e année de gymnase

Quelques réflexions autour du développement durable
Après avoir été sensibilisés à la notion de développement durable en utilisant diverses sources: présentation par un intervenant d'EcoLive,...

pétition écogeste -eau

Catégorie Transmission de connaissances sur le climat
Institution Grottes
Âge 5e/6e classe

Avec mes élèves de 5P, nous avons travaillé sur l'importance de l'eau, comment la préserver et la protéger. Après cela, nous avons constitué une liste avec une série d'écogestes et nous avons réalisé...

Le calendrier des fruits et légumes de saison

Catégorie Alimentation
Institution DIP
Âge 5e/6e classe

Nous avons étudié l'alimentation. Nous avons constaté que certains aliments viennent de pays lointains et que d'autres sont locaux. Nous avons discuté de l'impact écologique que pouvait avoir...

Adopter des éco-gestes à titre individuel

Catégorie
Institution C0llège Voltaire
Âge

Les élèves de 2 classes de 2ème année du collège (24 et 23 élèves) ont proposé une série de d'éco-gestes à adopter à titre individuel pendant une période de temps déterminé. L'objectif est que chacun...

Rédaction d'un guide d'éco-gestes à l'usage des familles et de la classe

Catégorie Energie
Institution Ecole des Grottes
Âge 3e/4e classe


Février 2018

Projet mené en classe suite à l’intevention de myclimate.
Temps I : Rappel de la présentation, des contenus et des enjeux.
Temps II : Lecture du livre reçu....

" Un mois, un geste"

Catégorie La créativité au service du climat
Institution Ecole primaire de Rolle
Âge 5e/6e classe

Les élèves ont réfléchi à un écogeste sur lequel ils pourraient se concentrer durant un mois. Ils ont recherché 12 écogestes qu'ils ont représentés sur un calendrier et qu'ils s'appliqueront à mettre...

Mort aux déchets

Catégorie Transmission de connaissances sur le climat
Institution DIP
Âge 7e-9e classe ou 1re-3e année de gymnase

Suite à plusieurs leçons sur le recyclage, mes élèves ont crée des affiches par groupe de 4 afin de sensibiliser les enfants de notre école à la surconsommation et au tri des déchets.

Ecocalendrier de l’Avent

Catégorie Transmission de connaissances sur le climat
Institution École Marché 9, La Loge, Mme Harti/M.Junod
Âge 7e-9e classe ou 1re-3e année de gymnase

Description du projet:

Nous avons créé un Ecocalendrier de l'Avent pour la classe. L'idée étant de fabriquer un calendrier à partir de matériel de récupération dans un premier temps (rouleaux de papier...

Journées thématiques 2017-18

Catégorie Energie
Institution Collège Sainte-Croix, 1700 Fribourg
Âge

Dans le cadre des trois journées thématiques organisées chaque année dans notre collège, les 21 élèves  qui se sont inscrits cette année dans le groupe Ensemble pour le climat  vous présentent...

Calendrier de l'avent

Catégorie La créativité au service du climat
Institution Ecole de la Plaenke
Âge 3e/4e classe

Pendant le mois de décembre, chaque élève tire au sort un sachet dans lequel l'attend un lot de surprises. Parmi ces surprises, on trouve des éco-conseils formulés par les élèves. Chaque éco-conseil...

Manger des fruits et des légumes de saison

Catégorie Alimentation
Institution Ecole
Âge 3e/4e classe

Nous sommes allés au marché pour identifier les fruits et légumes de saison. Nous avons acheté de la courge que nous avons dégusté en soupe. Tous les enfants ont adoré ! Les enfants ont identifié les...

Rideau de fleurs

Catégorie La créativité au service du climat
Institution Ecole primaire du Marché-Neuf
Âge 5e/6e classe

Nous récupérons le fond de bouteilles pet et nous les peignons avec de la lumière luminescente en forme de fleurs. A l'aide de fil nylon, nous les attachons les unes aux autres et nous les rassemblons...

FrB Standard Level - petit déjeuner de classe avec des produits locaux et du commerce équitable

Catégorie Alimentation
Institution Ecole Internationale de Genève
Âge

La classe a un système de "coupons de chocolat" pour chaque mot en anglis utilisé pendant le cours. Cela est pour améliorer notre expression orale. Au lieu de simplement acheter n'importe quel...