Vermittlung von Klimawissen

Ozonloch oder Treibhauseffekt?

„Dank der Ozonschicht gibt es den Treibhauseffekt!“ „Auto-Abgase schädigen die Ozonschicht!“ „Mit dem Verbot von FCKW haben wir den Klimawandel erfolgreich bekämpft!“ Sind diese Aussagen korrekt? Nicht ganz! Viele Leute haben Mühe die Phänomene Ozonloch und Treibhauseffekt / Klimawandel auseinanderzuhalten und korrekt zu erklären. SchülerInnen der Berufsschule für Gestaltung Zürich sind die Problematik im Rahmen der Arbeitswoche „Energiewende“ angegangen und haben illustrative Modelle gebaut, um Passanten und Passantinnen den Unterschied zu erklären.
Projektteam
myclimate
Klassenbezeichnung / Projektteam
Schule für Gestaltung
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