Suite à une présentation intense concernant le climat et ses changements, les élèves ont remarqué que même dans leur cour d'école, des déchets jonchaient le sol et que cela avait une influence sur le climat. Ils ont alors décidé de s'intéresser à la durée de vie de différents groupes de déchets. Par exemple: le pet, le verre, etc. Ils ont fait des recherches par groupe sur le thème et ont eu comme défi de créer une affiche contenant: minimum 4 déchets et leur durée de vie, une image choque et une phrase inventée choque. Nous avons ensuite voté et sélectionné l'affiche la plus marquante. Le but est de créer des flyers que chaque élève pourra distribuer et afficher dans son immeuble. Ce flyers sera aussi distribué aux plus petites classes de l'école.